马伯庸：跟着苏轼学历史

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，由司马迁编撰。 #生活知识# #历史文化#

5月27日下午，知名作家马伯庸受邀在重庆八中宏帆中学，以《和苏轼一起学历史》为题，为同学们带来了精彩的讲座。马伯庸用生动幽默的语言，从小苏轼写作业讲到陆游撸猫，再到费曼学习法，讲座上妙语连珠，诗文、历史故事信手拈来，现场不停响起阵阵热烈掌声。

讲座上，马伯庸从苏轼的《夜梦》讲起，这首诗讲的是谪居儋州（今海南）的苏轼忽有一夜梦见自己回到童年，正在嬉戏玩耍，而父亲要检查作业，自己本该读完《春秋》，然而却堪堪读至桓公、庄公部分，因此惊恐不安、坐立不稳，犹如被鱼钩勾住的鱼般。

他巧妙地将苏轼的《夜梦》与“八面受敌读书法”相结合，让同学们深刻理解了苏轼成为文学大家的秘诀。

马伯庸解释，所谓“八面受敌读书法”，指读书之时当如八面受敌，应“逮住一个敌人狠狠痛揍”。苏轼常读《汉书》，但每一次都只“专读一项”，治道、人物、官制、兵法……但马伯庸强调，“专读一项”不是“择内容而读”，而是通读之时“专思一项”，总结为“博观而约取，厚积而薄发”。

马伯庸还以《史记》中的《鸿门宴》为例，深入浅出地讲解了如何有目标地读书，如何在多次阅读中发掘新的知识和见解。

在互动环节，重庆八中宏帆中学学生就“写作怎样寻找灵感？”作出了提问。马伯庸回答到“想要写作有灵感，应当多与人交流，多观察世界，多进行社会实践。”

据悉，重庆八中宏帆中学号召同学们“海量阅读”。初一年级以“培养阅读兴趣和习惯”为目标，推荐学生们多读有趣之书。初二年级着眼于“品味和探究作品内涵”，推荐学生们多读有味之书。初三年级目标则重在“思辨阅读，由书及己”，学生的阅读会走向学以致用的实用阶段。在这个过程中，学生基本语言的积累、鉴赏、应用能力培养始终贯穿于每个阶段。

讲座结束后，学生们纷纷表示收获满满，他们不仅学到了读书和写作的技巧，还感受到了文化的魅力和力量。一名学生表示，“阅读不仅是获取知识的途径，更是拓宽视野、培养情感的重要方式。我会把阅读当作一种习惯，让书香伴随自己成长，不断在文学的世界中探索、感悟和进步。”

上游新闻记者 宋剑

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