为什么我们喜欢在游戏中“重走八十一难”？

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最近，国产单机游戏《黑神话：悟空》发售的消息引起了很多网友的热切关注，一上线就登上热搜第一，讨论量很快就破了百万。

喜欢玩游戏似乎是我们人类的天性，从小时候开始，无论是男孩还是女孩，听到玩游戏都会兴奋得手舞足蹈。对于大部分人来说，游戏是在繁忙的学习和工作之余的一种娱乐放松活动，但也不乏一些游戏爱好者喜欢在游戏中受尽“八十一难”，他们热衷于挑战高难度的游戏关卡，即使在一款游戏中死亡次数高达几千次，仍然乐此不疲地继续游玩。

但是唐僧师徒历经八十一难是为了取经，而玩家们喜欢在游戏中“受虐”又是为何呢？

今天，我们就从心理学的角度，探究一下我们人类为什么这么爱玩游戏。游戏到底有什么吸引我们的地方，能够让有些玩家享受被游戏关卡百般折磨？

通关游戏如同“通关生活”

我们从小就喜欢玩游戏，在幼儿园的早期学习中，老师大多会采用游戏式教学来帮助孩子学习更多的知识和技能。实际上，游戏在儿童发展中的重要性可以追溯到人类的演化历史。

进化心理学认为，游戏行为并非仅仅为了娱乐，而是在人类进化过程中逐步发展起来的一种适应性行为，有助于提高个体在复杂环境中的生存和繁衍能力。

“适应性练习假说”（Adaptive Practice Hypothesis）认为，游戏是一种为未来的实际生存挑战做准备的练习方式。儿童通过游戏模拟成年生活中的各种情境，如社交互动和冲突解决，从而发展出应对这些挑战的技能（或许还可以满足狩猎的本能）。

然而，成年人对游戏的爱好则有更复杂的心理需求，根据心理学家的研究，大致可以分为以下几种：

1、缓解压力

在现实生活中我们往往面对着很多难以避免的压力，可能会出现焦虑或抑郁等症状表现。游戏作为一种娱乐方式，能够提供简单而纯粹的乐趣，不仅有助于放松身心，还能帮助我们在忙碌的生活中寻找平衡，避免因过度劳累而导致的生活和职业倦怠。

2、社交需求

对于成年人来说，游戏的社交功能也是一个重要的吸引力。正因如此，现在很多单机游戏也会配备联机的功能（当然也有部分单机游戏论坛方便玩家交流），玩家可以通过组队、聊天、共同完成任务等方式，与朋友或陌生人建立联系，从而满足他们对社会联系和归属感的需求。研究发现，这些虚拟社交关系可以提供支持、陪伴，甚至在某些情况下能够缓解孤独感，增强心理健康。

3、获得成就感

游戏往往会为玩家设计各种任务、挑战和成就系统，当人们在游戏中获得成功的积极体验，如完成任务、解锁成就或提升等级，可以增强玩家的自我效能感，让他们感到自己在某个领域是有能力的，这有利于提升我们的心理资本，让我们在面对困难的时候变得更有韧性。

虽然受虐 但也其乐无穷

尽管游戏满足了我们很多的心理需求，然而奇怪的是，在很多人看来，游戏当中的困难和挑战只会让人血压飙升，而不是感到轻松愉悦，为什么还是有这么多人喜欢那些难到折磨人的游戏呢？

这其实可以用心理学中的心流理论（Flow Theory）来解释，心流是一种深度沉浸和专注的状态，个体完全沉浸在某项活动中，当任务的挑战难度符合个人的技能水平时，心流状态便会出现。

在电子游戏中，往往设计了逐渐递增的难度等级、攻克关卡的引导提示和即时反馈的系统，正是因为这些巧妙的设计，尽管玩家一开始会遭遇很多挫折，但这也同样教会了玩家发展出习得性乐观（Learned Optimism），即相信通过自己的努力和坚持，成功是可能的。

当玩家通过游戏机制的历练，其技能水平也会逐渐成长，直到与游戏关卡的难度相匹配时，玩家就很容易进入心流状态，产生一种极度愉悦的感觉，从而使得挑战本身成为享受的重要组成部分，因为克服障碍带来了更高的成就感。

除此以外，游戏中的美学和文化元素同样扮演了重要的角色，增强了玩家的沉浸感和情感体验。游戏的这些元素不仅是装饰，更是影响玩家心理状态的关键因素。

1、音乐

不少的优秀游戏都会有精美的音乐设计，甚至会整合成游戏音乐集进行售卖。音乐在游戏中的作用类似于电影中的配乐，它不仅增强了氛围，还可以直接影响玩家的情绪和专注度。研究发现，符合当下游戏情境的背景音乐和音效，能够提高玩家的情绪唤起和沉浸感，使他们更容易进入心流状态。

2、美工

视觉设计和美工也是影响玩家体验的重要因素，精致的画面和独特的艺术风格能够增强游戏的吸引力，并为玩家提供视觉上的愉悦感，让玩家更容易产生沉浸感。例如《黑神话：悟空》这个作品的视觉设计，就成了玩家关注的一个重要原因。

府城玉皇庙二十八星宿殿内的亢金龙彩塑。《黑神话：悟空》的视觉设计借鉴了很多古迹古建。（图片来源：新华社记者解园）

3、文化背景

游戏中的文化背景同样具有吸引力，玩家能够通过游戏体验到不同的文化元素，这不仅满足了玩家的好奇心，还能够增强游戏的叙事性和世界观的深度。

总而言之，在很多时候游戏并非只是一项娱乐。它同时也可能满足我们深层次的一些心理需求。优秀的游戏作品更是一种极具影响力的文化传播媒介。

需要注意的是，正如游戏制作人冯骥为玩家提的建议一样，游戏更多的是生活乐趣的一部分，而不是全部，再好玩的游戏也应该在不影响正常的学习和工作的前提下，适度游戏，注意休息，避免让游戏过度占用自己其他的生活时间。

作者：发展与教育心理学硕士陈宇峰

审核：四川师范大学心理学院副教授杨小洋

(责编：邢郑、杨鸿光)

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